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炎天的阳光洒在湖面上，波光粼粼，一切显得那么清静而又优美。关于小林来说，这个暑假与往常差别，他在家人的勉励下，挑战了一个他从未接触过的项目——水上运动。作为一个六年级的小学生，他不但喜欢书籍中的知识，还对种种新鲜事物充满了好奇与热情。刚最先，他只是随着大人们坐在小船上，随着船的节奏，感受水的轻拍和清凉。可是，徐徐地，小林的心中涌现出一个声音：“为什么不试着自己掌控一切，划动船桨，成为水面上的主人呢？”

于是，他决订婚自体验水上运动的魅力，挑战自己。第一次握住那根有些极重的桨时，他不禁有些主要。水面波动一直，船身稍微晃动，他的双手也情不自禁地颤抖起来�？墒�，抬起头，看到周围朋侪们兴奋的笑容，他的心情逐渐松开了。小林深吸一口吻，默默对自己说：“只要不放弃，勇敢一点，前进的动力就在手中。”就这样，他艰难地把桨插进了水中，最先了他第一个真正的划船体验。

“啪”的一声，船桨轻轻打在水面上，溅起小小的水花，逐步地，小林掌握了节奏，他的行动越来越顺畅，划出的水浪也变得越来越大。随着船身的前行，他也越发感受到了一种掌控感，那种对水面、对船桨的熟悉，逐渐给了他更大的信心。虽然他还不是最熟练的划船者，但每一次桨与水的碰撞都让他越发充分，心中充满了成绩感。

这不但仅是一项简朴的水上运动，它带给小林的更是一种自信与勇气。水上运动的每一次挑战，都犹如生涯中的每一个难题，虽然刚最先会感应不顺应，但只要坚持下来，就会发明其中的兴趣。小林在训练中徐徐明确，只有一直地调解自己的节奏，勇敢地迎接每一次挑战，才华够走得更远。

在这历程中，小林还遇到了一些小波折。有一次，由于用力过猛，船体失衡，差点翻了。他的心脏一阵狂跳，差点放弃，可是他很快调解了过来。水上运动教给他的一个主要的原理就是：失败并不可怕，真正恐怖的是放弃，而一旦放弃，所有的起劲都会付之东流。这个教训让小林越发坚定了前进的刻意。

几天后，小林的水上运下手艺获得了显著提高。他的行动已经越来越流通，船桨的掌握也愈加精准。每当他单独划船在湖面上，感受着微风掠面，听着水波激荡的声音，他似乎与大自然融为一体。每一次的挑战，都让他变得越发勇敢和成熟，逐渐意识到，原来自己也能在水面上自由遨游，掌握属于自己的节奏。

并且，水上运动不但仅是磨炼身体，它也教会了小林许多人生的哲理。在运动的历程中，他学会了怎样调解自己的心态，怎样面临难题，怎样冷静处置惩罚突发的情形。在角逐中，小林曾遇到过一个不小的挑战——他和其他孩子一起举行了一场角逐，刚最先他稍微落伍于其他人，船的速率有些慢。谁人时间，他险些爆发了放弃的念头，以为自己无法遇上别人。可是，他没有放弃，而是深吸一口吻，集中精神，调解自己的姿势和行动，逐步迎头遇上，最终不但填补了早先的差别，还在最后逾越了敌手。

这种胜利并不是最主要的，主要的是，在这场角逐中，小林学会了怎样面临压力，怎样在要害时刻调解自己。他的生长，不但仅体现在水上运动的手艺上，更体现在心态的成熟和毅力的提升上。每一次划桨，每一次挑战，都让他变得越发坚定和自信，也让他明确了人生中的每一份起劲和坚持，都会在某个时刻着花效果。

水上运动带给小林的，不但是速率与激情，更是一段生长的历程。在这个历程中，他不但学会了勇敢挑战自我，战胜难题，还体验到了团队协作的实力。当他看到自己和其他同砚一起起劲，团结相助时，他的心中充满了自满和知足。由于他知道，生长不但仅是小我私家的斗争，更是与他人一起相互帮助，配合前进的历程。

现在，水上运动已经成为了小林生涯中的一部分。他不再仅仅依赖怙恃的资助，而是学会了自力，勇敢地迎接每一个新的挑战。而每当他回望这段履历时，他都会笑着告诉自己：“只要敢于挑战自己，敢于面临未知，就一定会收获生长与快乐。”