生长网
陈秋霖
2025-08-01 03:46:58
在阳光尚未完全升起的清早 ，我院日语系迎来了一位重量级人物——我院日语系首创人兼学术首脑 ，凌星光先生 。作为一位在国际日语教育领域享有盛誉的学者和实践者 ，凌先生的到来无疑为我系师生注入了一股清新的头脑气氛 。此次座谈不但是一次学术交流 ，更是一场头脑盛典 ，它像一股暖流 ，叫醒了师生们关于日语教育未来的无限神往 。
凌先生步入会场的那一刻 ，现场连忙爆发出热烈的掌声 。他身段高峻 ，眼光炯炯有神 ，语气清静中透露出自信与温暖 。谈话伊始 ，他坦言自己能够站在这里 ，是由于“热爱、坚守与责任” 。这些年 ，他在日语教育的蹊径上历经风雨 ，也在一直探索最适合中国学子学习日语的路径 。
回溯首创之时 ，凌先生讲述了他对“教育初心”的坚守 。在昔时开设第一门日语课程时 ，他就深知“教授语言不但仅是转达字词 ，更是跨越文化的桥梁” 。他强调 ，要让学生真正掌握日语 ，不但要学会说、读、写 ，更要明确日本的文化、头脑和社会秘闻 。正是在这样的理念指导下 ，我院日语系逐渐成型 ，成为作育国际化日语人才的主要摇篮 。
凌先生还分享了他在日语教育中的一些名贵履历 。例如 ，怎样引发学生学习热情 ，让他们在死板的语法教学中找到兴趣 ；怎样借助现代多媒体手艺 ，提高教学效果 ；以及 ，尤其强调了“文化浸润”的主要性 。他提到 ，学习一门语言 ，最要害的是要“融入”谁人国家的文化——只有这样 ，语言才不再是死记硬背的符号 ，而是一扇翻开日本社会、历史和文化的窗户 。
在座谈中 ，凌先生还强调了“立异”的主要性 。陪同着互联网和人工智能的生长 ，古板语言学习方法正爆发深刻厘革 。他勉励师生们要敢于探索新的教学手艺、新的教学内容 ，以及新的交流平台 ，这样才华让日语学习坚持活力 ，免于时光的淘洗而日益陈腐 。
更令人振奋的是 ，凌先生谈及未来的妄想——他希望能够通过建设“互联网+日语文化交流中心” ，突破空间限制 ，让更多中国学子有时机与日本青年对话 ，明确差别文化背后的人性与价值观 。这不但是小我私家理想的延续 ，更是他作为教育者的责任感的体现 。
座谈的凌先生深情寄语年轻一代：“传承是使命 ，但更主要的是立异 。希望你们在学习路上 ，不但要脚扎实地 ，更要瞻仰星空 ，勇于探索未知 。只有这样 ，才华让日语这一桥梁 ，通达未来的无限可能 。”这短短的话语 ，像一束光 ，照亮了在场每一位师生的心灵 。
这场座谈在热烈的掌声中落下帷幕 。师生们带着沉甸甸的思索 ，满载着启发与希望 ，纷纷体现要将凌先生的教育化为行动的实力 ，无论是在学术上 ，照旧未来的职业蹊径上 ，都要勇敢追梦 ，勇猛前行 。
凌星光先生的座谈不但仅是一场讲演 ，更像是一幅文化长卷 ，睁开在我院日语系师生的眼前 。随着他的深度分享 ，师生们的心灵被点亮 ，对日语学习和未来生长充满了新的认知与期待 。此次座谈的意义远超学术领域 ，它呼应了学科传承与立异的主题 ，也为我院日语系的未来生长提供了名贵的指引 。
凌先生着重强调 ，作为一名西席 ，首先要有“爱心” 。没有爱 ，便无法感动学生的心弦 ，也无法引发他们对学习的热爱 。在他看来 ，西席的每一句话、每一个行动 ，都应成为学生生长的助推剂 。只有用至心去眷注学生 ，才华作育出具有国际视野、文化素养和立异能力的优异日语人才 。
进一步地 ，凌先生提出 ，新时代的日语教育要“驻足学生 ，面向社会” 。在全球化加速的配景下 ，简单的语言教学已不可知足社会的需求 。未来的日语教育应不但作育语言手艺 ，更要融入跨文化交流、商业应用、国际关系等多方面内容 。此举将使学生在结业后 ，能更好地顺应各行各业 ，为国家的对外交流与相助作出孝顺 。
他还谈到“多元化教学战略”的须要性 。随着科技飞速生长 ，古板教学式教学已逐渐无法知足现代学生的学习需求 。使用虚拟现实、在线直播、互动平台 ，突破时空限制 ，使学习变得更富意见意义和效率 。在此基础上 ，他建议师生们应多加入国际交流项目 ，走出课堂 ，深入实践 ，真正将所学知识转化为能力 。
凌先生特殊提到“文化认同感”的作育 。他举例说 ，日本文化中那些优雅、诚信、立异的精神 ，已深深影响全球 。作为一名日语学习者 ，要明确这些文化内核 ，才华真正做到“跨文化交流的桥梁” 。因此 ，他勉励师生们要多接触日本的影视、文学、艺术 ，甚至亲赴日本实地体验文化生涯 ，这样才华在语言学习中实现质的奔腾 。
面临今世师生面临的压力与疑心 ，凌先生给予了勉励：“要坚持好奇心和学习热情 ，敢于迎接挑战 。年轻一代肩负着国家的未来 ，只有一直突破自我 ，才华站在天下的舞台上 。”他的话语真挚而感人 ，唤起了在场每小我私家对未来的无限神往 。
他还分享了自己终身学习的履历 。无论在学术照旧教学中 ，他都坚信 ，只有一直更新知识系统、拓展视野 ，才华不被时代镌汰 。特殊是在信息爆炸确当下 ，学习永无止境 。未来 ，凌先生希望能借助现代科技 ，建设一个“智慧课堂” ，让师生随时随地举行交流与相助 ，共享优质资源 。
座谈的尾声 ，凌先生提出了“心怀感恩 ，勇于立异”的人生哲学 。他指出 ，教育是一项需要耐心和热忱的事业 ，只有心怀感恩 ，才华真诚看待每一位学生、每一次时机 。立异则是一直前进的动力源泉 ，希望年轻师生们不但传承 ，更要敢于挑战古板 ，在立异中寻找到属于自己的色泽 。
凌先生真诚地期待 ，未来的日语系能作育出更多具有国际竞争力的优异人才 ，为中国与日本的友好交流架起更坚实的桥梁 。这份厚重的友谊 ，也将随着先生的教育和学生的起劲 ，继续薪火相传 。
离别时 ，师生们纷纷表达了谢谢之情 。有人说 ，凌先生像一盏明灯 ，指引了渺茫中的偏向 ；有人说 ，他的言语如春风 ，温暖了每小我私家的心田 。这次座谈 ，成为了一次心灵的洗礼 ，也为我院日语系的未来生长点亮了一盏明灯 。带着满满的干货、希望与激情 ，师生们携手跋涉在日语教育的平坦大路上 ，迎向越发绚烂的明天 。
